Kembali ke Daftar Sekolah

SMA IT DARUL MADINAH WONOSARI

NPSN 70004477 Swasta Bentuk SMA Jenjang SMA Akreditasi B
Jati Mulya · Wonosari · Kab. Boalemo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
63.31
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
SUBAIRI
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Wonosari
Rombel

3

Guru

6

Tendik

1

Peserta Didik

71

Baik 17 Rusak Ringan 1 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
4 unit
Baik
4 unit Baik
Ruang Serba Guna/Aula
2 unit
Baik
2 unit Baik
Dapur
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Koperasi/Toko
1 unit
Baik
1 unit Baik
Laboratorium Kimia
1 unit
Baik
1 unit Baik
Laboratorium Komputer
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Ibadah
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang SMA di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang SMA.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang SMA.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Boalemo pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang SMA
Akreditasi A Baik
Referensi SMA Akreditasi A
69.86
Nasional Sedang
Referensi SMA Nasional
63.24
Kab/Kota Baik
Kab. Boalemo
69.39
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
69.10
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
63.31

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 63.16
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 53.08
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 60.25
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 62.76
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 59.93
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sangat Baik
Rerata 87.73
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 66.03
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 53.55

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 76.48 Baik
SKL02 Kemampuan Numerasi 59.21 Sedang
SKL03 Karakter 53.80 Sedang
SKL01 Baik
Kemampuan Literasi
Nilai 76.48
SKL02 Sedang
Kemampuan Numerasi
Nilai 59.21
SKL03 Sedang
Karakter
Nilai 53.80

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 51.65 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 57.38 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 50.21 Sedang
SIS01 Sedang
Pengelolaan Kurikulum Sekolah
Nilai 51.65
SIS02 Sedang
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi
Nilai 57.38
SIS03 Sedang
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi
Nilai 50.21

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 61.16 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 59.70 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 64.32 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 65.35 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 53.25 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 57.73 Sedang
SPR01 Sedang
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan
Nilai 61.16
SPR02 Sedang
Refleksi dan perbaikan pembelajaran
Nilai 59.70
SPR03 Sedang
Indeks Keamanan satuan pendidikan
Nilai 64.32
SPR04 Baik
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan
Nilai 65.35
SPR05 Sedang
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan
Nilai 53.25
SPR06 Sedang
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan
Nilai 57.73

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 67.22 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 58.30 Sedang
SPN01 Baik
Umpan balik konstruktif menurut guru
Nilai 67.22
SPN02 Sedang
Umpan balik konstruktif menurut siswa
Nilai 58.30

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 59.73 Sedang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 51.42 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 28.57 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik
SPT01 Sedang
Visi-misi sekolah
Nilai 59.73
SPT02 Sedang
Dukungan untuk refleksi guru
Nilai 51.42
SPT03 Kurang
Proporsi PTK bersertifikat
Nilai 28.57
SPT04 Sangat Baik
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV
Nilai 100.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 88.65 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 83.33 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 66.67 Baik
SSP01 Sangat Baik
Kapasitas daya tampung sekolah memadai
Nilai 100.00
SSP02 Sangat Baik
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak
Nilai 88.65
SSP03 Sangat Baik
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak
Nilai 100.00
SSP04 Sangat Baik
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga
Nilai 83.33
SSP05 Baik
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan
Nilai 66.67

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 67.94 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 64.12 Sedang
SPL01 Baik
Partisipasi Warga satuan pendidikan
Nilai 67.94
SPL02 Sedang
Program dan kebijakan satuan pendidikan
Nilai 64.12

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 53.55 Sedang
SBI01 Sedang
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan
Nilai 53.55