Kembali ke Daftar Sekolah

SMP Muhammadiyah Utama Pohuwato

NPSN 69986396 Swasta Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi C
Jl. Kolonisasi · Duhiadaa · Kab. Pohuwato
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
61.97
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Abdul Malik
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Duhiadaa
Rombel

3

Guru

9

Tendik

1

Peserta Didik

26

Baik 15 Rusak Ringan 5 Rusak Sedang 2 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
4 unit
Baik
4 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
3 unit
Baik
3 unit Baik
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Ringan
3 unit Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Bersama
2 unit
Baik
2 unit Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Sedang
1 unit Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Sedang
1 unit Rusak Sedang
Kantin
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Laboratorium Komputer
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang TU
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang SMP di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang SMP.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang SMP.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang SMP
Akreditasi A Baik
Referensi SMP Akreditasi A
68.14
Nasional Sedang
Referensi SMP Nasional
61.37
Kab/Kota Baik
Kab. Pohuwato
66.79
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
61.97

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 52.88
Standar Isi
SIS Baik
Rerata 67.53
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 62.59
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 67.70
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 55.81
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 72.91
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 65.99
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 50.34

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 60.00 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 50.63 Sedang
SKL03 Karakter 48.00 Kurang
SKL01 Sedang
Kemampuan Literasi
Nilai 60.00
SKL02 Sedang
Kemampuan Numerasi
Nilai 50.63
SKL03 Kurang
Karakter
Nilai 48.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 57.02 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 70.45 Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 75.13 Baik
SIS01 Sedang
Pengelolaan Kurikulum Sekolah
Nilai 57.02
SIS02 Baik
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi
Nilai 70.45
SIS03 Baik
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi
Nilai 75.13

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 62.50 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 62.23 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 65.47 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 68.05 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 58.18 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 59.08 Sedang
SPR01 Sedang
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan
Nilai 62.50
SPR02 Sedang
Refleksi dan perbaikan pembelajaran
Nilai 62.23
SPR03 Baik
Indeks Keamanan satuan pendidikan
Nilai 65.47
SPR04 Baik
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan
Nilai 68.05
SPR05 Sedang
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan
Nilai 58.18
SPR06 Sedang
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan
Nilai 59.08

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 68.06 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 67.34 Baik
SPN01 Baik
Umpan balik konstruktif menurut guru
Nilai 68.06
SPN02 Baik
Umpan balik konstruktif menurut siswa
Nilai 67.34

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 56.24 Sedang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 54.51 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 12.50 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik
SPT01 Sedang
Visi-misi sekolah
Nilai 56.24
SPT02 Sedang
Dukungan untuk refleksi guru
Nilai 54.51
SPT03 Kurang
Proporsi PTK bersertifikat
Nilai 12.50
SPT04 Sangat Baik
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV
Nilai 100.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 80.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 73.46 Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 66.67 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 44.44 Kurang
SSP01 Sangat Baik
Kapasitas daya tampung sekolah memadai
Nilai 80.00
SSP02 Baik
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak
Nilai 73.46
SSP03 Sangat Baik
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak
Nilai 100.00
SSP04 Baik
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga
Nilai 66.67
SSP05 Kurang
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan
Nilai 44.44

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 66.50 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 65.48 Baik
SPL01 Baik
Partisipasi Warga satuan pendidikan
Nilai 66.50
SPL02 Baik
Program dan kebijakan satuan pendidikan
Nilai 65.48

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 50.34 Sedang
SBI01 Sedang
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan
Nilai 50.34