Kembali ke Daftar Sekolah

SMA MUHAMMADIYAH UTAMA POHUWATO

NPSN 69982057 Swasta Bentuk SMA Jenjang SMA Akreditasi C
JALAN TRANS SULAWESI · Wanggarasi · Kab. Pohuwato
Update: 02 Jul 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
54.21
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Osin Bunta
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Wanggarasi
Rombel

3

Guru

6

Tendik

1

Peserta Didik

34

Baik 3 Rusak Ringan 8 Rusak Sedang 2 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Ringan
3 unit Rusak Ringan
Dapur
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Laboratorium IPA
1 unit
Rusak Sedang
1 unit Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Sedang
1 unit Rusak Sedang
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Ruang TU
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang SMA di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang SMA.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang SMA.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang SMA
Akreditasi A Baik
Referensi SMA Akreditasi A
69.86
Nasional Sedang
Referensi SMA Nasional
63.24
Kab/Kota Baik
Kab. Pohuwato
66.51
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
69.10
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
54.21

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 52.41
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 59.18
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 57.74
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 63.36
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 48.76
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 56.88
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 60.72
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 34.67

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 56.48 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 49.76 Kurang
SKL03 Karakter 51.00 Sedang
SKL01 Sedang
Kemampuan Literasi
Nilai 56.48
SKL02 Kurang
Kemampuan Numerasi
Nilai 49.76
SKL03 Sedang
Karakter
Nilai 51.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 53.60 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 62.03 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 61.91 Sedang
SIS01 Sedang
Pengelolaan Kurikulum Sekolah
Nilai 53.60
SIS02 Sedang
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi
Nilai 62.03
SIS03 Sedang
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi
Nilai 61.91

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 57.69 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 53.16 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 64.63 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 61.74 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 51.65 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 57.56 Sedang
SPR01 Sedang
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan
Nilai 57.69
SPR02 Sedang
Refleksi dan perbaikan pembelajaran
Nilai 53.16
SPR03 Sedang
Indeks Keamanan satuan pendidikan
Nilai 64.63
SPR04 Sedang
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan
Nilai 61.74
SPR05 Sedang
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan
Nilai 51.65
SPR06 Sedang
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan
Nilai 57.56

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 66.41 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 60.30 Sedang
SPN01 Baik
Umpan balik konstruktif menurut guru
Nilai 66.41
SPN02 Sedang
Umpan balik konstruktif menurut siswa
Nilai 60.30

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 47.92 Kurang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 47.12 Kurang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik
SPT01 Kurang
Visi-misi sekolah
Nilai 47.92
SPT02 Kurang
Dukungan untuk refleksi guru
Nilai 47.12
SPT03 Kurang
Proporsi PTK bersertifikat
Nilai 0.00
SPT04 Sangat Baik
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV
Nilai 100.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 50.00 Sedang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 51.06 Sedang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 66.67 Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 83.33 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 33.33 Kurang
SSP01 Sedang
Kapasitas daya tampung sekolah memadai
Nilai 50.00
SSP02 Sedang
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak
Nilai 51.06
SSP03 Baik
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak
Nilai 66.67
SSP04 Sangat Baik
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga
Nilai 83.33
SSP05 Kurang
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan
Nilai 33.33

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 65.20 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 56.23 Sedang
SPL01 Baik
Partisipasi Warga satuan pendidikan
Nilai 65.20
SPL02 Sedang
Program dan kebijakan satuan pendidikan
Nilai 56.23

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 34.67 Kurang
SBI01 Kurang
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan
Nilai 34.67