Kembali ke Daftar Sekolah

SD ISLAM AL HIJRAH

NPSN 69981276 Swasta Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
JLN. PROF. DR. JHON ARIO KATILI · Kota Tengah · Kota Gorontalo
Update: 02 Jul 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
69.21
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
PEBRIANSA PIKOLI
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Kota Tengah
Rombel

20

Guru

26

Tendik

4

Peserta Didik

471

Baik 42 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
20 unit
Baik
20 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
5 unit
Baik
5 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
5 unit
Baik
5 unit Baik
Ruang Guru
2 unit
Baik
2 unit Baik
Dapur
1 unit
Baik
1 unit Baik
Gudang
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Olahraga
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang TU
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang UKS
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang SD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang SD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang SD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kota Gorontalo pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang SD
Akreditasi A Baik
Referensi SD Akreditasi A
70.19
Nasional Sedang
Referensi SD Nasional
64.65
Kab/Kota Baik
Kota Gorontalo
65.75
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
69.21

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 58.46
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 62.14
Standar Proses
SPR Sangat Baik
Rerata 83.42
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 68.48
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 61.62
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 60.00
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 88.89
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 70.65

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 71.71 Baik
SKL02 Kemampuan Numerasi 51.98 Sedang
SKL03 Karakter 51.70 Sedang
SKL01 Baik
Kemampuan Literasi
Nilai 71.71
SKL02 Sedang
Kemampuan Numerasi
Nilai 51.98
SKL03 Sedang
Karakter
Nilai 51.70

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 62.83 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 57.47 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 66.12 Baik
SIS01 Sedang
Pengelolaan Kurikulum Sekolah
Nilai 62.83
SIS02 Sedang
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi
Nilai 57.47
SIS03 Baik
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi
Nilai 66.12

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 81.11 Sangat Baik
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 83.34 Sangat Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 85.71 Sangat Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 89.63 Sangat Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 83.39 Sangat Baik
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 77.33 Baik
SPR01 Sangat Baik
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan
Nilai 81.11
SPR02 Sangat Baik
Refleksi dan perbaikan pembelajaran
Nilai 83.34
SPR03 Sangat Baik
Indeks Keamanan satuan pendidikan
Nilai 85.71
SPR04 Sangat Baik
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan
Nilai 89.63
SPR05 Sangat Baik
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan
Nilai 83.39
SPR06 Baik
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan
Nilai 77.33

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 69.64 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 67.32 Baik
SPN01 Baik
Umpan balik konstruktif menurut guru
Nilai 69.64
SPN02 Baik
Umpan balik konstruktif menurut siswa
Nilai 67.32

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 67.10 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 60.71 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 30.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 88.65 Sangat Baik
SPT01 Baik
Visi-misi sekolah
Nilai 67.10
SPT02 Sedang
Dukungan untuk refleksi guru
Nilai 60.71
SPT03 Kurang
Proporsi PTK bersertifikat
Nilai 30.00
SPT04 Sangat Baik
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV
Nilai 88.65

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 12.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 57.86 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 49.62 Kurang
SSP01 Sangat Baik
Kapasitas daya tampung sekolah memadai
Nilai 100.00
SSP02 Sangat Baik
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak
Nilai 80.00
SSP03 Kurang
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak
Nilai 12.50
SSP04 Sedang
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga
Nilai 57.86
SSP05 Kurang
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan
Nilai 49.62

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 77.78 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik
SPL01 Baik
Partisipasi Warga satuan pendidikan
Nilai 77.78
SPL02 Sangat Baik
Program dan kebijakan satuan pendidikan
Nilai 100.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 70.65 Baik
SBI01 Baik
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan
Nilai 70.65