Kembali ke Daftar Sekolah

KB DELIMA

NPSN 69867852 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi C
Jl. Adrian Berahim · Bongomeme · Kab. Gorontalo
Update: 13 Jun 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
50.17
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Bongomeme
Rombel

0

Guru

1

Tendik

0

Peserta Didik

70

Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Belum ada data ruangan untuk sekolah ini.

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang PAUD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang PAUD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang PAUD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang PAUD
Akreditasi A Baik
Referensi PAUD Akreditasi A
66.28
Nasional Sedang
Referensi PAUD Nasional
56.13
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
55.71
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
50.17

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 69.64
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 25.32
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 56.12
Standar Penilaian
SPN Kurang
Rerata 20.69
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 43.97
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 55.92
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 63.04

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 57.37 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 81.34 Sangat Baik
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 87.48 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 68.96 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 56.88 Sedang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 65.78 Baik
SKL01 Sedang
Literasi dasar
Nilai 57.37
SKL02 Sangat Baik
Kemampuan kognitif
Nilai 81.34
SKL03 Sangat Baik
Nilai agama dan budi pekerti
Nilai 87.48
SKL04 Baik
Identitas diri
Nilai 68.96
SKL05 Sedang
Perilaku mandiri dan prososial
Nilai 56.88
SKL06 Baik
PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus
Nilai 65.78

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 25.32 Kurang
SIS01 Kurang
Kualitas perencanaan
Nilai 25.32

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 40.15 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 71.63 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 56.58 Sedang
SPR01 Kurang
Pemahaman mengenai komponen perencanaan
Nilai 40.15
SPR02 Baik
Pengaturan Lingkungan Belajar
Nilai 71.63
SPR03 Sedang
Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini
Nilai 56.58

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 18.84 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 22.53 Kurang
SPN01 Kurang
Penerapan asesmen dalam pembelajaran
Nilai 18.84
SPN02 Kurang
Umpan balik yang konstruktif
Nilai 22.53

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 – –
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat – –
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 43.97 Kurang
SPT01 –
Proporsi guru D-4/S-1
Nilai –
SPT02 –
Proporsi PTK Bersertifikat
Nilai –
SPT04 Kurang
Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif
Nilai 43.97

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik
SSP01 Baik
Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial
Nilai 66.67

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 44.24 Kurang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 67.60 Baik
SPL01 Kurang
Kemitraan dengan Orang Tua/Wali
Nilai 44.24
SPL02 Baik
Kapasitas Perencanaan
Nilai 67.60

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 63.04 Sedang
SBI01 Sedang
Penganggaran yang efektif dan akuntabel
Nilai 63.04