Kembali ke Daftar Sekolah

KB CENDEKIA

NPSN 69867836 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi B
Dusun Iloheluma, Rejonegoro · Paguyaman · Kab. Boalemo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
47.88
Kurang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
MASIRA SUAIBA
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Paguyaman
Rombel

0

Guru

1

Tendik

1

Peserta Didik

20

Baik 3 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang PAUD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang PAUD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang PAUD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Boalemo pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang PAUD
Akreditasi A Baik
Referensi PAUD Akreditasi A
66.28
Nasional Sedang
Referensi PAUD Nasional
56.13
Kab/Kota Sedang
Kab. Boalemo
57.22
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Kurang
Rerata 8 SNP
47.88

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 56.22
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 30.89
Standar Proses
SPR Kurang
Rerata 48.31
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 54.53
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 22.08
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 63.92
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 40.40

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 55.70 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 57.32 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 51.44 Sedang
SKL04 Identitas diri 57.57 Sedang
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 45.80 Kurang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 69.51 Baik
SKL01 Sedang
Literasi dasar
Nilai 55.70
SKL02 Sedang
Kemampuan kognitif
Nilai 57.32
SKL03 Sedang
Nilai agama dan budi pekerti
Nilai 51.44
SKL04 Sedang
Identitas diri
Nilai 57.57
SKL05 Kurang
Perilaku mandiri dan prososial
Nilai 45.80
SKL06 Baik
PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus
Nilai 69.51

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 30.89 Kurang
SIS01 Kurang
Kualitas perencanaan
Nilai 30.89

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 25.79 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 66.46 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 52.68 Sedang
SPR01 Kurang
Pemahaman mengenai komponen perencanaan
Nilai 25.79
SPR02 Baik
Pengaturan Lingkungan Belajar
Nilai 66.46
SPR03 Sedang
Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini
Nilai 52.68

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 35.42 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 73.63 Baik
SPN01 Kurang
Penerapan asesmen dalam pembelajaran
Nilai 35.42
SPN02 Baik
Umpan balik yang konstruktif
Nilai 73.63

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 0.00 Kurang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 66.24 Baik
SPT01 Kurang
Proporsi guru D-4/S-1
Nilai 0.00
SPT02 Kurang
Proporsi PTK Bersertifikat
Nilai 0.00
SPT04 Baik
Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif
Nilai 66.24

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik
SSP01 Baik
Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial
Nilai 66.67

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 66.35 Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 61.49 Sedang
SPL01 Baik
Kemitraan dengan Orang Tua/Wali
Nilai 66.35
SPL02 Sedang
Kapasitas Perencanaan
Nilai 61.49

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 40.40 Kurang
SBI01 Kurang
Penganggaran yang efektif dan akuntabel
Nilai 40.40