Kembali ke Daftar Sekolah

ASRI AL-MAGFIRAH

NPSN 69793539 Swasta Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi B
HALANTE · Limboto · Kab. Gorontalo
Update: 13 Jun 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.82
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Meylan Pakaya
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Limboto
Rombel

2

Guru

1

Tendik

0

Peserta Didik

31

Baik 9 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Baik
2 unit Baik
Gudang
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Keterampilan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang UKS
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang PAUD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang PAUD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang PAUD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang PAUD
Akreditasi A Baik
Referensi PAUD Akreditasi A
66.28
Nasional Sedang
Referensi PAUD Nasional
56.13
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
55.71
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.82

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 74.09
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 64.62
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 62.62
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 61.40
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 64.32
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 70.67
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 54.20

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 55.70 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 57.32 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 93.93 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 83.69 Sangat Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 66.28 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 87.60 Sangat Baik
SKL01 Sedang
Literasi dasar
Nilai 55.70
SKL02 Sedang
Kemampuan kognitif
Nilai 57.32
SKL03 Sangat Baik
Nilai agama dan budi pekerti
Nilai 93.93
SKL04 Sangat Baik
Identitas diri
Nilai 83.69
SKL05 Baik
Perilaku mandiri dan prososial
Nilai 66.28
SKL06 Sangat Baik
PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus
Nilai 87.60

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 64.62 Sedang
SIS01 Sedang
Kualitas perencanaan
Nilai 64.62

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 42.10 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 74.67 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 71.10 Baik
SPR01 Kurang
Pemahaman mengenai komponen perencanaan
Nilai 42.10
SPR02 Baik
Pengaturan Lingkungan Belajar
Nilai 74.67
SPR03 Baik
Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini
Nilai 71.10

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 51.00 Sedang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 71.80 Baik
SPN01 Sedang
Penerapan asesmen dalam pembelajaran
Nilai 51.00
SPN02 Baik
Umpan balik yang konstruktif
Nilai 71.80

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 100.00 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 92.95 Sangat Baik
SPT01 Sangat Baik
Proporsi guru D-4/S-1
Nilai 100.00
SPT02 Kurang
Proporsi PTK Bersertifikat
Nilai 0.00
SPT04 Sangat Baik
Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif
Nilai 92.95

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik
SSP01 Baik
Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial
Nilai 66.67

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 64.66 Sedang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 76.67 Baik
SPL01 Sedang
Kemitraan dengan Orang Tua/Wali
Nilai 64.66
SPL02 Baik
Kapasitas Perencanaan
Nilai 76.67

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 54.20 Sedang
SBI01 Sedang
Penganggaran yang efektif dan akuntabel
Nilai 54.20