Kembali ke Daftar Sekolah

TKS SEROJA

NPSN 69754267 Swasta Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi C
Desa Buti · Mananggu · Kab. Boalemo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
36.82
Kurang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
IRMA GOBEL
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Mananggu
Rombel

2

Guru

1

Tendik

1

Peserta Didik

27

Baik 4 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Baik
2 unit Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang PAUD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang PAUD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang PAUD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Boalemo pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang PAUD
Akreditasi A Baik
Referensi PAUD Akreditasi A
66.28
Nasional Sedang
Referensi PAUD Nasional
56.13
Kab/Kota Sedang
Kab. Boalemo
57.22
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Kurang
Rerata 8 SNP
36.82

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 51.43
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 49.65
Standar Proses
SPR Kurang
Rerata 44.51
Standar Penilaian
SPN Kurang
Rerata 38.94
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 12.84
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Kurang
Rerata 19.35
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 11.15

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 51.11 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 47.40 Kurang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 60.00 Sedang
SKL04 Identitas diri 32.87 Kurang
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 60.00 Sedang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 57.22 Sedang
SKL01 Sedang
Literasi dasar
Nilai 51.11
SKL02 Kurang
Kemampuan kognitif
Nilai 47.40
SKL03 Sedang
Nilai agama dan budi pekerti
Nilai 60.00
SKL04 Kurang
Identitas diri
Nilai 32.87
SKL05 Sedang
Perilaku mandiri dan prososial
Nilai 60.00
SKL06 Sedang
PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus
Nilai 57.22

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 49.65 Kurang
SIS01 Kurang
Kualitas perencanaan
Nilai 49.65

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 43.52 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 43.92 Kurang
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 46.09 Kurang
SPR01 Kurang
Pemahaman mengenai komponen perencanaan
Nilai 43.52
SPR02 Kurang
Pengaturan Lingkungan Belajar
Nilai 43.92
SPR03 Kurang
Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini
Nilai 46.09

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 37.21 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 40.66 Kurang
SPN01 Kurang
Penerapan asesmen dalam pembelajaran
Nilai 37.21
SPN02 Kurang
Umpan balik yang konstruktif
Nilai 40.66

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 0.00 Kurang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 38.51 Kurang
SPT01 Kurang
Proporsi guru D-4/S-1
Nilai 0.00
SPT02 Kurang
Proporsi PTK Bersertifikat
Nilai 0.00
SPT04 Kurang
Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif
Nilai 38.51

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik
SSP01 Baik
Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial
Nilai 66.67

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 23.69 Kurang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 15.00 Kurang
SPL01 Kurang
Kemitraan dengan Orang Tua/Wali
Nilai 23.69
SPL02 Kurang
Kapasitas Perencanaan
Nilai 15.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 11.15 Kurang
SBI01 Kurang
Penganggaran yang efektif dan akuntabel
Nilai 11.15