Kembali ke Daftar Sekolah

TK AL-IZZAH

NPSN 40502712 Swasta Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi B
DESA SIPATANA · Buntulia · Kab. Pohuwato
Update: 13 Jun 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
65.57
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Yulyan R. Danial
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Buntulia
Rombel

5

Guru

4

Tendik

3

Peserta Didik

95

Baik 12 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
5 unit
Baik
5 unit Baik
Gudang
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
1 unit Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Lainnya
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang UKS
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang PAUD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang PAUD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang PAUD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang PAUD
Akreditasi A Baik
Referensi PAUD Akreditasi A
66.28
Nasional Sedang
Referensi PAUD Nasional
56.13
Kab/Kota Sedang
Kab. Pohuwato
56.58
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
65.57

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 66.79
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 59.61
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 68.66
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 64.50
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 58.52
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 70.20
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 69.63

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 49.04 Kurang
SKL02 Kemampuan kognitif 50.03 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 73.37 Baik
SKL04 Identitas diri 73.10 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 71.55 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 83.64 Sangat Baik
SKL01 Kurang
Literasi dasar
Nilai 49.04
SKL02 Sedang
Kemampuan kognitif
Nilai 50.03
SKL03 Baik
Nilai agama dan budi pekerti
Nilai 73.37
SKL04 Baik
Identitas diri
Nilai 73.10
SKL05 Baik
Perilaku mandiri dan prososial
Nilai 71.55
SKL06 Sangat Baik
PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus
Nilai 83.64

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 59.61 Sedang
SIS01 Sedang
Kualitas perencanaan
Nilai 59.61

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 54.82 Sedang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 84.35 Sangat Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 66.80 Baik
SPR01 Sedang
Pemahaman mengenai komponen perencanaan
Nilai 54.82
SPR02 Sangat Baik
Pengaturan Lingkungan Belajar
Nilai 84.35
SPR03 Baik
Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini
Nilai 66.80

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 52.59 Sedang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 76.40 Baik
SPN01 Sedang
Penerapan asesmen dalam pembelajaran
Nilai 52.59
SPN02 Baik
Umpan balik yang konstruktif
Nilai 76.40

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 50.00 Sedang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 75.55 Baik
SPT01 Sedang
Proporsi guru D-4/S-1
Nilai 50.00
SPT02 Sedang
Proporsi PTK Bersertifikat
Nilai 50.00
SPT04 Baik
Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif
Nilai 75.55

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik
SSP01 Baik
Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial
Nilai 66.67

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 50.08 Sedang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 90.32 Sangat Baik
SPL01 Sedang
Kemitraan dengan Orang Tua/Wali
Nilai 50.08
SPL02 Sangat Baik
Kapasitas Perencanaan
Nilai 90.32

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 69.63 Baik
SBI01 Baik
Penganggaran yang efektif dan akuntabel
Nilai 69.63