SD IT AL-IZZAH POHUWATO

Kembali ke Daftar Sekolah

NPSN 40502691 Swasta Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B

Jln. Trans Sulawesi, Desa Sipatana, Kec. Buntulia · Buntulia · Kab. Pohuwato

Update: 02 Jul 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id

Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025

67.35

Baik

Indeks SNP

Masuk SPMI

Kepala Sekolah

Fahrin Dama

Pengawas

Kab/Kota

Kab. Pohuwato

Buntulia

Rombel

18

Guru

20

Tendik

4

Peserta Didik

402

Baik 11 Rusak Ringan 22 Rusak Sedang 1 Rusak Berat 0

Nama Ruangan

Jumlah

Kondisi

Ruang Teori/Kelas

15 unit

Rusak Ringan

15 unit Rusak Ringan

Ruang Teori/Kelas

7 unit

Baik

7 unit Baik

Gudang

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Kamar Mandi/WC Guru Perempuan

1 unit

Baik

1 unit Baik

Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki

1 unit

Baik

1 unit Baik

Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan

1 unit

Baik

1 unit Baik

Kantin

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Ruang Guru

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Ruang Ibadah

1 unit

Baik

1 unit Baik

Ruang Kepala Sekolah

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Ruang Perpustakaan

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Ruang Serba Guna/Aula

1 unit

Rusak Sedang

1 unit Rusak Sedang

Ruang UKS

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.

Tahun

2025

Mengikuti Asesmen Nasional

Unduh Rapor Pendidikan

Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan

Tidak

Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan

Tidak

Menerapkan PMP

Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang SD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.

Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id

Cara membaca pembanding

Akreditasi A

Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang SD.

Nasional

Nilai referensi nasional untuk jenjang SD.

Kab/Kota

Rerata sekolah di Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama.

Provinsi

Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.

Tahun 2024/2025 · jenjang SD

Akreditasi A Baik

Referensi SD Akreditasi A

70.19

Nasional Sedang

Referensi SD Nasional

64.65

Kab/Kota Baik

Kab. Pohuwato

65.79

Provinsi Baik

Rerata 8 SNP

65.25

Sekolah Baik

Rerata 8 SNP

67.35

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.

Standar Kompetensi Lulusan

SKL Sedang

Rerata 57.24

Standar Isi

SIS Sedang

Rerata 50.18

Standar Proses

SPR Sedang

Rerata 60.72

Standar Penilaian

SPN Baik

Rerata 66.01

Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

SPT Baik

Rerata 66.87

Standar Sarana dan Prasarana

SSP Baik

Rerata 72.50

Standar Pengelolaan

SPL Sangat Baik

Rerata 83.34

Standar Pembiayaan

SBI Sangat Baik

Rerata 81.94

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SKL01`	Kemampuan Literasi	62.26	Sedang
`SKL02`	Kemampuan Numerasi	52.05	Sedang
`SKL03`	Karakter	57.40	Sedang

SKL01 Sedang

Kemampuan Literasi

Nilai 62.26

SKL02 Sedang

Kemampuan Numerasi

Nilai 52.05

SKL03 Sedang

Karakter

Nilai 57.40

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SIS01`	Pengelolaan Kurikulum Sekolah	58.89	Sedang
`SIS02`	Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi	50.67	Sedang
`SIS03`	Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi	40.98	Kurang

SIS01 Sedang

Pengelolaan Kurikulum Sekolah

Nilai 58.89

SIS02 Sedang

Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi

Nilai 50.67

SIS03 Kurang

Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi

Nilai 40.98

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SPR01`	Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan	62.02	Sedang
`SPR02`	Refleksi dan perbaikan pembelajaran	57.68	Sedang
`SPR03`	Indeks Keamanan satuan pendidikan	67.25	Baik
`SPR04`	Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan	63.30	Sedang
`SPR05`	Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan	52.94	Sedang
`SPR06`	Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan	61.10	Sedang

SPR01 Sedang

Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan

Nilai 62.02

SPR02 Sedang

Refleksi dan perbaikan pembelajaran

Nilai 57.68

SPR03 Baik

Indeks Keamanan satuan pendidikan

Nilai 67.25

SPR04 Sedang

Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan

Nilai 63.30

SPR05 Sedang

Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan

Nilai 52.94

SPR06 Sedang

Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan

Nilai 61.10

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SPN01`	Umpan balik konstruktif menurut guru	62.86	Sedang
`SPN02`	Umpan balik konstruktif menurut siswa	69.16	Baik

SPN01 Sedang

Umpan balik konstruktif menurut guru

Nilai 62.86

SPN02 Baik

Umpan balik konstruktif menurut siswa

Nilai 69.16

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SPT01`	Visi-misi sekolah	64.71	Sedang
`SPT02`	Dukungan untuk refleksi guru	52.76	Sedang
`SPT03`	Proporsi PTK bersertifikat	50.00	Sedang
`SPT04`	Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV	100.00	Sangat Baik

SPT01 Sedang

Visi-misi sekolah

Nilai 64.71

SPT02 Sedang

Dukungan untuk refleksi guru

Nilai 52.76

SPT03 Sedang

Proporsi PTK bersertifikat

Nilai 50.00

SPT04 Sangat Baik

Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV

Nilai 100.00

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SSP01`	Kapasitas daya tampung sekolah memadai	100.00	Sangat Baik
`SSP02`	Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak	100.00	Sangat Baik
`SSP03`	Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak	50.00	Sedang
`SSP04`	Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga	57.27	Sedang
`SSP05`	Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan	55.22	Sedang

SSP01 Sangat Baik

Kapasitas daya tampung sekolah memadai

Nilai 100.00

SSP02 Sangat Baik

Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak

Nilai 100.00

SSP03 Sedang

Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak

Nilai 50.00

SSP04 Sedang

Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga

Nilai 57.27

SSP05 Sedang

Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan

Nilai 55.22

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SPL01`	Partisipasi Warga satuan pendidikan	66.67	Baik
`SPL02`	Program dan kebijakan satuan pendidikan	100.00	Sangat Baik

SPL01 Baik

Partisipasi Warga satuan pendidikan

Nilai 66.67

SPL02 Sangat Baik

Program dan kebijakan satuan pendidikan

Nilai 100.00

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SBI01`	Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan	81.94	Sangat Baik

SBI01 Sangat Baik

Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan

Nilai 81.94