Kembali ke Daftar Sekolah

TK ABA IV

NPSN 40502163 Swasta Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi B
Jln. H.B Jassin · Kota Tengah · Kota Gorontalo
Update: 13 Jun 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
63.83
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
LISNA ADAM
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Kota Tengah
Rombel

3

Guru

2

Tendik

1

Peserta Didik

44

Baik 2 Rusak Ringan 2 Rusak Sedang 5 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Sedang
3 unit Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Sedang
1 unit Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Sedang
1 unit Rusak Sedang
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
1 unit Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Ruang UKS
1 unit
Baik
1 unit Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang PAUD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang PAUD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang PAUD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kota Gorontalo pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang PAUD
Akreditasi A Baik
Referensi PAUD Akreditasi A
66.28
Nasional Sedang
Referensi PAUD Nasional
56.13
Kab/Kota Sedang
Kota Gorontalo
57.73
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
63.83

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 73.12
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 37.30
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 64.11
Standar Penilaian
SPN Kurang
Rerata 48.15
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sangat Baik
Rerata 93.66
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 79.20
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 48.43

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 50.75 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 62.48 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 93.48 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 83.07 Sangat Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 71.00 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 77.93 Baik
SKL01 Sedang
Literasi dasar
Nilai 50.75
SKL02 Sedang
Kemampuan kognitif
Nilai 62.48
SKL03 Sangat Baik
Nilai agama dan budi pekerti
Nilai 93.48
SKL04 Sangat Baik
Identitas diri
Nilai 83.07
SKL05 Baik
Perilaku mandiri dan prososial
Nilai 71.00
SKL06 Baik
PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus
Nilai 77.93

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 37.30 Kurang
SIS01 Kurang
Kualitas perencanaan
Nilai 37.30

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 53.11 Sedang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 71.66 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 67.55 Baik
SPR01 Sedang
Pemahaman mengenai komponen perencanaan
Nilai 53.11
SPR02 Baik
Pengaturan Lingkungan Belajar
Nilai 71.66
SPR03 Baik
Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini
Nilai 67.55

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 39.84 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 56.46 Sedang
SPN01 Kurang
Penerapan asesmen dalam pembelajaran
Nilai 39.84
SPN02 Sedang
Umpan balik yang konstruktif
Nilai 56.46

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 100.00 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 100.00 Sangat Baik
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 80.97 Sangat Baik
SPT01 Sangat Baik
Proporsi guru D-4/S-1
Nilai 100.00
SPT02 Sangat Baik
Proporsi PTK Bersertifikat
Nilai 100.00
SPT04 Sangat Baik
Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif
Nilai 80.97

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik
SSP01 Baik
Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial
Nilai 66.67

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 66.39 Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 92.01 Sangat Baik
SPL01 Baik
Kemitraan dengan Orang Tua/Wali
Nilai 66.39
SPL02 Sangat Baik
Kapasitas Perencanaan
Nilai 92.01

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 48.43 Kurang
SBI01 Kurang
Penganggaran yang efektif dan akuntabel
Nilai 48.43