Kembali ke Daftar Sekolah

TK NEGERI NUSA INDAH

NPSN 40502020 Negeri Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi A
Dusun Mekar · Popayato Barat · Kab. Pohuwato
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
0.00
Kurang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
ENDANG ZAKARIA
1.97910052024212E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Popayato Barat
Rombel

4

Guru

4

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

60

Baik 4 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 2
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik
Ruang UKS
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Ya
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Ya

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang PAUD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang PAUD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang PAUD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang PAUD
Akreditasi A Baik
Referensi PAUD Akreditasi A
66.28
Nasional Sedang
Referensi PAUD Nasional
56.13
Kab/Kota Sedang
Kab. Pohuwato
56.58
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Kurang
Rerata 8 SNP
0.00

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL -
Rerata –
Standar Isi
SIS -
Rerata –
Standar Proses
SPR -
Rerata –
Standar Penilaian
SPN -
Rerata –
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 0.00
Standar Sarana dan Prasarana
SSP -
Rerata –
Standar Pengelolaan
SPL -
Rerata –
Standar Pembiayaan
SBI -
Rerata –

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar
SKL02 Kemampuan kognitif
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti
SKL04 Identitas diri
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran
SPN02 Umpan balik yang konstruktif

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 0.00 Kurang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 0.00 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali
SPL02 Kapasitas Perencanaan

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel