Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 18 KWANDANG

NPSN 40500499 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Desa Bulalo Kecamatan Kwandang · Kwandang · Kab. Gorontalo Utara
Update: 02 Jul 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.65
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo Utara
Kwandang
Rombel

6

Guru

8

Tendik

1

Peserta Didik

76

Baik 0 Rusak Ringan 3 Rusak Sedang 4 Rusak Berat 8
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Berat
3 unit Rusak Berat
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Sedang
3 unit Rusak Sedang
Ruang Kepala Sekolah
2 unit
Rusak Ringan
2 unit Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Sedang
1 unit Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Berat
1 unit Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Berat
1 unit Rusak Berat
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
1 unit Rusak Ringan
Ruang Ibadah
1 unit
Rusak Berat
1 unit Rusak Berat
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Berat
1 unit Rusak Berat
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Berat
1 unit Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang SD di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Cara membaca pembanding
Akreditasi A
Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang SD.
Nasional
Nilai referensi nasional untuk jenjang SD.
Kab/Kota
Rerata sekolah di Kab. Gorontalo Utara pada jenjang yang sama.
Provinsi
Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.
Tahun 2024/2025 · jenjang SD
Akreditasi A Baik
Referensi SD Akreditasi A
70.19
Nasional Sedang
Referensi SD Nasional
64.65
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo Utara
64.42
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.65

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 43.26
Standar Isi
SIS Baik
Rerata 65.91
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 61.88
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 75.01
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 59.56
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 70.42
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 92.86
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 48.28

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 41.24 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 35.83 Kurang
SKL03 Karakter 52.70 Sedang
SKL01 Kurang
Kemampuan Literasi
Nilai 41.24
SKL02 Kurang
Kemampuan Numerasi
Nilai 35.83
SKL03 Sedang
Karakter
Nilai 52.70

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 51.17 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 78.98 Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 67.59 Baik
SIS01 Sedang
Pengelolaan Kurikulum Sekolah
Nilai 51.17
SIS02 Baik
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi
Nilai 78.98
SIS03 Baik
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi
Nilai 67.59

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 67.59 Baik
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 65.66 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 63.38 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 62.31 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 52.18 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 60.16 Sedang
SPR01 Baik
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan
Nilai 67.59
SPR02 Baik
Refleksi dan perbaikan pembelajaran
Nilai 65.66
SPR03 Sedang
Indeks Keamanan satuan pendidikan
Nilai 63.38
SPR04 Sedang
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan
Nilai 62.31
SPR05 Sedang
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan
Nilai 52.18
SPR06 Sedang
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan
Nilai 60.16

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 78.78 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 71.24 Baik
SPN01 Baik
Umpan balik konstruktif menurut guru
Nilai 78.78
SPN02 Baik
Umpan balik konstruktif menurut siswa
Nilai 71.24

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 73.57 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 64.67 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik
SPT01 Baik
Visi-misi sekolah
Nilai 73.57
SPT02 Sedang
Dukungan untuk refleksi guru
Nilai 64.67
SPT03 Kurang
Proporsi PTK bersertifikat
Nilai 0.00
SPT04 Sangat Baik
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV
Nilai 100.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 25.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 71.03 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 56.08 Sedang
SSP01 Sangat Baik
Kapasitas daya tampung sekolah memadai
Nilai 100.00
SSP02 Sangat Baik
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak
Nilai 100.00
SSP03 Kurang
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak
Nilai 25.00
SSP04 Baik
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga
Nilai 71.03
SSP05 Sedang
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan
Nilai 56.08

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 85.71 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik
SPL01 Sangat Baik
Partisipasi Warga satuan pendidikan
Nilai 85.71
SPL02 Sangat Baik
Program dan kebijakan satuan pendidikan
Nilai 100.00

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 48.28 Kurang
SBI01 Kurang
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan
Nilai 48.28