SMP MUHAMMADIYAH PONE LIMBOTO BARAT

Kembali ke Daftar Sekolah

NPSN 40500388 Swasta Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi B

Jl. A.K. Luneto No. 277 · Limboto Barat · Kab. Gorontalo

Update: 02 Jul 2026 Sumber: dapo.kemendikdasmen.go.id

Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025

65.42

Baik

Indeks SNP

Masuk SPMI

Kepala Sekolah

SULEMAN HARIJI

Pengawas

Kab/Kota

Kab. Gorontalo

Limboto Barat

Rombel

6

Guru

8

Tendik

2

Peserta Didik

140

Baik 2 Rusak Ringan 9 Rusak Sedang 6 Rusak Berat 1

Nama Ruangan

Jumlah

Kondisi

Ruang Teori/Kelas

2 unit

Baik

2 unit Baik

Ruang Teori/Kelas

2 unit

Rusak Ringan

2 unit Rusak Ringan

Ruang Teori/Kelas

2 unit

Rusak Sedang

2 unit Rusak Sedang

Gudang

1 unit

Rusak Sedang

1 unit Rusak Sedang

Kamar Mandi/WC Guru Perempuan

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki

1 unit

Rusak Sedang

1 unit Rusak Sedang

Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan

1 unit

Rusak Sedang

1 unit Rusak Sedang

Kantin

1 unit

Rusak Sedang

1 unit Rusak Sedang

Laboratorium IPA

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Laboratorium Komputer

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Ruang Guru

1 unit

Rusak Berat

1 unit Rusak Berat

Ruang Kepala Sekolah

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Ruang Perpustakaan

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Ruang TU

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Ruang UKS

1 unit

Rusak Ringan

1 unit Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.

Tahun

2025

Mengikuti Asesmen Nasional

Unduh Rapor Pendidikan

Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan

Tidak

Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan

Tidak

Menerapkan PMP

Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan referensi Akreditasi A, Nasional, rerata sekolah pada jenjang SMP di Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.

Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id

Cara membaca pembanding

Akreditasi A

Nilai referensi berakreditasi A untuk jenjang SMP.

Nasional

Nilai referensi nasional untuk jenjang SMP.

Kab/Kota

Rerata sekolah di Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama.

Provinsi

Rerata seluruh sekolah pada jenjang yang sama di tingkat provinsi.

Tahun 2024/2025 · jenjang SMP

Akreditasi A Baik

Referensi SMP Akreditasi A

68.14

Nasional Sedang

Referensi SMP Nasional

61.37

Kab/Kota Sedang

Kab. Gorontalo

61.78

Provinsi Sedang

Rerata 8 SNP

63.90

Sekolah Baik

Rerata 8 SNP

65.42

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.

Standar Kompetensi Lulusan

SKL Sedang

Rerata 64.13

Standar Isi

SIS Sedang

Rerata 59.72

Standar Proses

SPR Baik

Rerata 66.32

Standar Penilaian

SPN Sedang

Rerata 61.13

Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

SPT Baik

Rerata 68.54

Standar Sarana dan Prasarana

SSP Sangat Baik

Rerata 80.67

Standar Pengelolaan

SPL Baik

Rerata 74.05

Standar Pembiayaan

SBI Kurang

Rerata 48.84

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SKL01`	Kemampuan Literasi	73.39	Baik
`SKL02`	Kemampuan Numerasi	65.60	Baik
`SKL03`	Karakter	53.40	Sedang

SKL01 Baik

Kemampuan Literasi

Nilai 73.39

SKL02 Baik

Kemampuan Numerasi

Nilai 65.60

SKL03 Sedang

Karakter

Nilai 53.40

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SIS01`	Pengelolaan Kurikulum Sekolah	64.05	Sedang
`SIS02`	Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi	59.75	Sedang
`SIS03`	Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi	55.35	Sedang

SIS01 Sedang

Pengelolaan Kurikulum Sekolah

Nilai 64.05

SIS02 Sedang

Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi

Nilai 59.75

SIS03 Sedang

Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi

Nilai 55.35

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SPR01`	Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan	64.69	Sedang
`SPR02`	Refleksi dan perbaikan pembelajaran	65.45	Baik
`SPR03`	Indeks Keamanan satuan pendidikan	68.92	Baik
`SPR04`	Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan	72.71	Baik
`SPR05`	Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan	60.56	Sedang
`SPR06`	Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan	65.60	Baik

SPR01 Sedang

Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan

Nilai 64.69

SPR02 Baik

Refleksi dan perbaikan pembelajaran

Nilai 65.45

SPR03 Baik

Indeks Keamanan satuan pendidikan

Nilai 68.92

SPR04 Baik

Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan

Nilai 72.71

SPR05 Sedang

Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan

Nilai 60.56

SPR06 Baik

Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan

Nilai 65.60

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SPN01`	Umpan balik konstruktif menurut guru	68.13	Baik
`SPN02`	Umpan balik konstruktif menurut siswa	54.13	Sedang

SPN01 Baik

Umpan balik konstruktif menurut guru

Nilai 68.13

SPN02 Sedang

Umpan balik konstruktif menurut siswa

Nilai 54.13

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SPT01`	Visi-misi sekolah	59.02	Sedang
`SPT02`	Dukungan untuk refleksi guru	72.29	Baik
`SPT03`	Proporsi PTK bersertifikat	42.86	Kurang
`SPT04`	Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV	100.00	Sangat Baik

SPT01 Sedang

Visi-misi sekolah

Nilai 59.02

SPT02 Baik

Dukungan untuk refleksi guru

Nilai 72.29

SPT03 Kurang

Proporsi PTK bersertifikat

Nilai 42.86

SPT04 Sangat Baik

Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV

Nilai 100.00

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SSP01`	Kapasitas daya tampung sekolah memadai	70.00	Baik
`SSP02`	Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak	100.00	Sangat Baik
`SSP03`	Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak	100.00	Sangat Baik
`SSP04`	Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga	100.00	Sangat Baik
`SSP05`	Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan	33.33	Kurang

SSP01 Baik

Kapasitas daya tampung sekolah memadai

Nilai 70.00

SSP02 Sangat Baik

Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak

Nilai 100.00

SSP03 Sangat Baik

Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak

Nilai 100.00

SSP04 Sangat Baik

Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga

Nilai 100.00

SSP05 Kurang

Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan

Nilai 33.33

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SPL01`	Partisipasi Warga satuan pendidikan	72.80	Baik
`SPL02`	Program dan kebijakan satuan pendidikan	75.29	Baik

SPL01 Baik

Partisipasi Warga satuan pendidikan

Nilai 72.80

SPL02 Baik

Program dan kebijakan satuan pendidikan

Nilai 75.29

Kode	Indikator	Nilai	Kategori
`SBI01`	Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan	48.84	Kurang

SBI01 Kurang

Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan

Nilai 48.84